| تعلیم و تربیت نوجوانان با رویکرد اسلامی و تاثیر آن بر سلامت روان خانواده |
| کد مقاله : 1088-QURANPSY (R1) |
| نویسندگان |
|
همت مومنی * آموزش و پرورش |
| چکیده مقاله |
| نوجوانی دورهای حساس از رشد است که با جستوجوی هویت، استقلالطلبی و نوسانات هیجانی همراه میشود. در این میان، خانواده نظامی پویا است که از کیفیت سازگاری نوجوان تأثیر میپذیرد و همزمان بر آن اثر میگذارد. در این میان تعلیم و تربیت نوجوانان با رویکرد اسلامی، با تأکید بر ارزشهای دینی، اخلاقی و معنوی، نقش بسزایی در شکلگیری شخصیت سالم و بالنده آنان ایفا میکند. این رویکرد با تقویت هویت دینی، مهارتهای زندگی و تابآوری در نوجوانان، به کاهش میدهد. مقاله حاضر با روش تحلیلی-توصیفی به تبیین سه اصول در تربیت نوجوان از منظر اسلامی و توضیح سازوکارهای روانشناختی آن میپردازد که چگونه میتواند سلامت روانی خانواده را تقویت کند. هدف از تدوین این مقاله، با تاکید بر رویکرد اسلامی به تعلیم و تربیت نوجوانان در ابعاد معنوی و عاطفی و تاثیر آن در رسیدگی به چالشهای سلامت روانی آن در خانواده را مورد بررسی قرار میدهد یافتهها حاکی از آن است که رویکرد اسلامیِ مبتنی بر فضائل اخلاقی-تقوا و عزت و احترام متقابل میتواند تعارضهای خانوادگی را کاهش دهد، انسجام و امید را افزایش دهد و شاخصهای سلامت روانی خانواده (همبستگی، سازگاری، تنظیم هیجان و احساس معنا) را بهبود بخشد. |
| کلیدواژه ها |
| تعلیم و تربیت، تربیت اسلامی، نوجوانی، سلامت روان خانواده |
| وضعیت: پذیرفته شده |
