| واکاوی مولفههای روانشناختی آسیبهای اجتماعی و ارائه الگوی پیشگیری خانوادهمحور براساس آموزههای نهجالبلاغه |
| کد مقاله : 1291-QURANPSY |
| نویسندگان |
|
معصومه شمسعلی * آموزش و پرورش |
| چکیده مقاله |
| افزایش و پیچیدگی آسیبهای اجتماعی در جوامع معاصر، ضرورت بازاندیشی در مبانی نظری پیشگیری و مداخله را دوچندان ساخته است. روانشناسی اسلامی با ارائه تصویری معنا محور و فطرتمدار از انسان، ظرفیت قابل توجهی برای تحلیل ریشههای درونی آسیبها و طراحی راهکارهای پایدار پیشگیرانه دارد. پژوهش حاضر با رویکرد کیفی و روش توصیفی-تحلیلی بر مبنای تحلیل محتوای کتاب گرانقدر نهجالبلاغه، تلاش میکند تا مولفههای روانشناختی مرتبط با آسیبهای اجتماعی را شناسایی کرده و الگوی پیشگیری خانوادهمحور ارائه دهد. لازم به ذکر است که برداشتهای این پژوهش از مفاهیم نورانی نهج البلاغه، تحلیلی و تفسیری توسط پژوهشگر است و به معنای نقل مستقیم کلام نورانی مولای متقیان امام علی (علیه السلام) نیست. یافتهها نشان میدهد مولفههایی همچون حرص، عجب، ضعف خودنظمدهی، تقلید کورکورانه و فقدان هویت معنوی، از زمینههای درونی بروز آسیبهای اجتماعی به شمار میروند. در مقابل تقویت فطرت الهی، خودنظمدهی مبتنی بر تقوا، تفکر نقاد و الگوسازی رفتاری در خانواده، نقش کلیدی در پیشگیری اولیه و ثانویه ایفا میکنند. براساس نتایج سه سطح پیشگیری شامل پیشگیری اولیه (تربیت فطرت الهی)، پیشگیری ثانویه (نظارت و هدایت شناختی _ هیجانی) و پیشگیری ثالث ( بازسازی هویت و مداخلات اصلاحی) پیشنهاد میشود. |
| کلیدواژه ها |
| روانشناسی اسلامی، نهج البلاغه، آسیبهای اجتماعی، پیشگیری خانواده محور |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
