| کتابدرمانی و نقش کتابداران در کاهش اضطراب و افسردگی مراجعان: رویکردی روانشناختی |
| کد مقاله : 1382-QURANPSY |
| نویسندگان |
|
مهناز اردونی * کارشناس ارشد رشته علم اطلاعات و دانش شناسی، گرایش مطالعات کتابخانههای عمومی دانشگاه بیرجند |
| چکیده مقاله |
| مقدمه: سلامت روان و اختلالاتی نظیر اضطراب و افسردگی از دغدغههای اصلی نظامهای سلامت در جوامع معاصر هستند. کتابدرمانی به عنوان رویکردی مکمل و کمهزینه، بر استفاده هدفمند از منابع خواندنی برای بهبود وضعیت روانی افراد تأکید دارد. با وجود اثربخشی تأییدشده کتابدرمانی، نقش حرفهای کتابداران در اجرای این رویکرد و تأثیر آن بر کاهش اضطراب و افسردگی مراجعان کمتر مورد توجه قرار گرفته است. هدف: پژوهش حاضر با رویکردی روانشناختی با هدف بررسی نقش کتابداران در اجرای خدمات کتابدرمانی و تأثیر آن بر کاهش اضطراب و افسردگی مراجعان کتابخانههای عمومی انجام شد. روش تحقیق: این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش اجرا، کمی و از نوع توصیفی-همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه مراجعان فعال کتابخانه عمومی مرکزی زاهدان بود و نمونهای به حجم ۳۲۷ نفر به روش تصادفی ساده انتخاب شد. ابزار گردآوری دادهها پرسشنامهای شامل سه بخش اطلاعات جمعیتشناختی، سنجش نقش کتابداران و پرسشنامه استاندارد افسردگی، اضطراب و استرس بود. دادهها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون خطی چندگانه تحلیل شدهاند. یافتهها: نتایج نشان داد که بین نقش کتابداران در اجرای خدمات کتابدرمانی با کاهش اضطراب و افسردگی مراجعان رابطه منفی و معناداری وجود دارد. همچنین نقش کتابداران قادر به پیشبینی میزان اضطراب و افسردگی مراجعان بود. نتیجهگیری: کتابداران میتوانند بهعنوان تسهیلگران سلامت روان، نقش مؤثری در کاهش اضطراب و افسردگی مراجعان ایفا کنند. |
| کلیدواژه ها |
| کتاب درمانی، اضطراب، افسردگی، نقش کتابداران. |
| وضعیت: پذیرفته شده |
