اثر بخشی کرامت درمانی اسلامی ‌بر عزت نفس دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر بیرجند

کد مقاله : 1384-QURANPSY

نویسندگان

سیامک اعرابی * آزاد

چکیده مقاله

هدف از پژوهش حاضر اثر بخشی کرامت درمانی اسلامی ‌بر عزت نفس دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر بیرجند بوده است. این پژوهش نیمه تجربی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بوده است. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسط دوم مشغول به تحصیل در سال تحصیلی 1405-1404 ناحیه 2 شهر بیرجند و نمونه آماری شامل 30 نفر از دانش آموزان دختر که به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب و کاملا تصادفی در دو گروه آزمایش (15 نفر) و کنترل (15 نفر) جایدهی شدند. برنامه مداخله کرامت‌درمانی در غالب 7 جلسه دو ساعت برای دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم (گروه مداخله) شهر بیرجند بوده است. به منظور ارزیابی عزت نفس، از پرسشنامه ی عزت نفس کوپر اسمیت (SEI) استفاده شد. نتایح تحلیل کوواریانس نشان داد بین دو گروه آزمایش و کنترل از لحاظ نمرات زیرمقیاس های عزت نفس؛ عزت نفس عمومی (511/8F=، 007/0P=)، عزت نفس خانوادگی (932/4F=، 029/0P=) و عزت نفس اجتماعی (747/10F=، 001/0P=) دارای تفاوت معناداری می باشد که می توان بیان کرد کرامت درمانی بر عزت نفس عمومی، عزت نفس خانوادگی و عزت نفس اجتماعی در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم اثربخش بوده است (05/0>P)، اما بین دو گروه آزمایش و کنترل از لحاظ نمرات در مولفه عزت نفس شغلی/تحصیلی تفاوت معناداری مشهود نبود (05/0

کلیدواژه ها

کرامت درمانی اسلامی، عزت نفس

وضعیت: پذیرفته شده