| شناسایی آسیب پذیری در فضای مجازی بر سلامت جسم و روان دانش آموزان مقطع متوسطه در دوران جنگ تحمیلی رمضان |
| کد مقاله : 1468-QURANPSY |
| نویسندگان |
|
هدا حیدری * دبیر معارف آموزش و پرورش منطقه ۱۵ تهران |
| چکیده مقاله |
| این پژوهش با هدف شناسایی آسیب پذیری در فضای مجازی بر سلامت جسم و روان دانش آموزان مقطع متوسطه در دوران جنگ تحمیلی رمضان انجام گرفت. روش پژوهش به‌صورت کیفی و تحلیل مضمون بوده است. این پژوهش با توجه به ماهیت کاربردی بود و در آن برای گردآوری داده‌ها از مصاحبه نیمه ساختاریافته استفاده شد. مشارکت کنندگان پژوهش شامل معلمان مقطع متوسطه، متخصصان و صاحبنظران حوزه آسیب شناسی فضای مجازی بوده است. برای جمع آوری اطلاعات از روش نمونه گیری هدفمند استفاده شد. نمونه گیری تا رسیدن مقوله‌ها به اشباع نظری ادامه داشت. سؤالات مصاحبه با توجه به عناصر گلاثورن طراحی گردید. در این پژوهش از نرم افزار پژوهش کیفی MAXQDA18 در تحلیل استفاده شد. پژوهش با اشباع نظری داده‌ها بعد از 15 مصاحبه و مضمون‌یابی صورت گرفت. این مضامین شامل : پاکیزگی، تحرک و ورزش، تغذیه، تندرستی، ضعف بینایی، کنترل وزن، مصرف خودسرانه دارو، مصرف مواد مخدر، آسیب به اعتماد به نفس، استرس، اضطراب، افسردگی، انزوا و دوری از دیگران، پرخاشگری، عدم مسئولیت پذیری، کاهش تمرکز و خلاقیت بود و با توجه به مضامین به‌دست آمده، آسیب پذیری در فضای مجازی بر سلامت جسم و روان دانش آموزان مقطع متوسطه شناسایی گردید. |
| کلیدواژه ها |
| آسیب پذیری ، فضای مجازی ، سلامت جسم و روان، دانش آموزان مقطع متوسطه، جنگ تحمیلی رمضان |
| وضعیت: پذیرفته شده |
